欢迎来到易发表网,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

期刊咨询 科普杂志

在赏识中培养小学生的自我管理能力

张嘉丽 甘肃省兰州市城关区拱星墩小学; 甘肃兰州

摘要:班主任是班级管理的主要负责人,但班级管理只靠班主任是远远不够的,只有让学生人人参与其中,树立"主人翁"意识,人人争当班级小主人,班级管理才会更加具有实效.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

来源图书
新课程

主管:山西出版传媒集团有限责任公司

主办:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司

研究点分析
  • 小学
  • 班级管理
  • 自我管理
  • 能力培养
服务与支付