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提高小学语文朗读教学有效性的探讨

省源 甘肃省兰州市永登县连城镇中心小学; 甘肃兰州

摘要:朗读对于小学语文教学而言,不仅是重要教学手段,更是重要教学内容,学生形成良好的朗读能力,对于学生提升语文素养有着重要意义.当前,为了有效促进学生朗读能力的提升,增强小学语文朗读教学成效,不少学校展开了探究.从学校语文朗读教学角度出发,结合具体实践案例,分析如何提升小学语文朗读教学水平.

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