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期刊咨询 科普杂志

山西电教 省级期刊

影响因子:0.09

主管单位:山西省电化教育馆

创刊时间:1979

主办单位:山西省电化教育馆

出版地方:山西

发行周期:季刊

业务类型:期刊征订

杂志订阅:全年订价:¥ 180.00

学术咨询: 预计审稿时间: 1个月内    

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山西电教杂志社简介

《山西电教杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。教育理论与实践研究是本刊的重点与特色,创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。

《山西电教杂志》为了强化县级电教机构的职能,使其在推进教育信息化、发展现代教育技术事业方面发挥重要作用,特制定本标准。

杂志栏目设置

研究报告 文献综述 简报 专题研究。

山西电教杂志要求

[1]作者简介、通信地址和联系方法所有内容,全部附于稿件文档内。

[2]注释:解释题名、作者及某些内容,均可使用注释。能在文章内用括号注释的,尽量不单独列出;不随文列出的注释,标注符号应注在需要注释的词、词组或语句的右上角,用①,②,③……表示,并于文后依次列出。

[3]图要有图序号,表要有表序号,单篇文章分别从图1或者表1开始计算。图中和表内的表述以及数据要与正文中内容一致。由于纸质集刊通常黑白印刷,因而图和表中的颜色不宜过于丰富。

[4]任何投稿都会在收到投稿之日起三个月内回复录用情况,请勿在审稿期间内将稿件投向他处,如投向他处,请务必来信告知。

[5]标题:请用小三黑体,标题应鲜明,一般不超过25个字,不使用外文缩写词。

杂志数据统计

主要发文主题分析
主题名称 发文量 相关发文学者
教育 635 赵晋华;苏峰;裴向前;朱文焕;陈志龙
教学 584 石大维;朱文焕;杜悦;陈英涛;赵晋华
信息技术 307 赵晋华;翟红宇;赵振宏;郝婷婷;米佳
课堂 242 赵振宏;杜悦;王丽珍;刘佳星;袁磊
教育信息 214 赵晋华;朱文焕;陈志龙;裴向前;杜占元
教育信息化 204 赵晋华;朱文焕;裴向前;陈志龙;杜占元
电教 198 赵晋华;朱文焕;陈志龙;裴向前;张继忠
多媒体 169 赵振宏;陈英涛;陆海萍;翟红宇;闫志琴
课程 167 朱文焕;裴向前;陈英涛;李艺;杨改学
教师 150 张维山;赵振宏;赵晋华;张继忠;马泰
年度被引次数报告
年度参考文献报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019

2010年本刊引用参考文献出版年

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

对应的参考文献数

1 6 2 7 6 3 1 1 2

累积百分比

0.0345 0.2414 0.3103 0.5517 0.7586 0.8621 0.8966 0.931 1

2011年本刊引用参考文献出版年

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

对应的参考文献数

0 1 4 3 6 2 3 2 4 2

累积百分比

0 0.0303 0.1515 0.2424 0.4242 0.4848 0.5758 0.6364 0.7576 0.8182

2012年本刊引用参考文献出版年

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

对应的参考文献数

0 3 1 2 0 1 1 1 1 1

累积百分比

0 0.2727 0.3636 0.5455 0.5455 0.6364 0.7273 0.8182 0.9091 1

2013年本刊引用参考文献出版年

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

对应的参考文献数

0 0 1 0 2 0 0 0 1 1

累积百分比

0 0 0.1429 0.1429 0.4286 0.4286 0.4286 0.4286 0.5714 0.7143

2014年本刊引用参考文献出版年

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

对应的参考文献数

0 5 6 3 3 4 2 0 2 1

累积百分比

0 0.1667 0.3667 0.4667 0.5667 0.7 0.7667 0.7667 0.8333 0.8667

2015年本刊引用参考文献出版年

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

对应的参考文献数

0 10 9 3 3 1 0 2 0 2

累积百分比

0 0.3226 0.6129 0.7097 0.8065 0.8387 0.8387 0.9032 0.9032 0.9677

2016年本刊引用参考文献出版年

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

对应的参考文献数

4 21 11 3 3 0 2 0 0 1

累积百分比

0.0833 0.5208 0.75 0.8125 0.875 0.875 0.9167 0.9167 0.9167 0.9375

2017年本刊引用参考文献出版年

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

对应的参考文献数

1 66 20 11 8 4 3 1 0 2

累积百分比

0.0086 0.5776 0.75 0.8448 0.9138 0.9483 0.9741 0.9828 0.9828 1

2018年本刊引用参考文献出版年

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

对应的参考文献数

2 0 2 3 1 0 0 1 1 0

累积百分比

0.125 0.125 0.25 0.4375 0.5 0.5 0.5 0.5625 0.625 0.625

2019年本刊引用参考文献出版年

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

对应的参考文献数

0 10 7 7 8 9 10 5 8 0

累积百分比

0 0.1429 0.2429 0.3429 0.4571 0.5857 0.7286 0.8 0.9143 0.9143

山西电教杂志文章选集

教育部关于数字教育资源公共服务体系建设与应用的指导意见 

中央电化教育馆2018年教育资源开发、应用和服务工作要点 

2017年影响中国互联网发展的10件大事 

鼓励引导 整合提升 积极构建市域一体化的教育信息化工作格局 长治市教育局

依托网络学习空间 创新教育教学模式 阳泉市电化教育馆

坚持“四个统一” 打造“四个高地” 努力探索区域基础教育信息化新模式 运城市电化教育馆

科学部署 应用驱动 推进孝义教育信息化又快又好发展 孝义市教育局

《山西省基础教育信息化应用研究》课题第一阶段总结会议在并召开 梁毅

高度重视高端设计慎开题 统筹安排逐层推进严管理——课题开题指导研究工作实录与反思 高慧芳

期刊常见问题

该杂志认可度高吗?

该期刊创刊于1979年,出版地方是山西,先后获得中国期刊全文数据库(CJFD)、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。

该杂志是正规期刊吗?

该期刊。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。

该杂志的影响因子是多少?

影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.09,。

该杂志发行周期是多久?

根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为季刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。

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