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《山东教育杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1945年,经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊,CN:37-1025/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。
《山东教育杂志》主要栏目:卷首语、教科研、课程建设、管理之窗、民办园聚焦、经验荟萃、游戏与玩具、活动案例、教育叙事、家园双通道、保育保健、家教育儿、最爱图画书、百草园、幼教人心语、短稿撷英。
卷首语 党史学习教育在高校 高质量发展论坛 齐鲁学人院校聚焦 高水平学科建设巡礼 本期关注·深化改革创新,打造思政“金课” 发展研究等
[1]参考文献中的作者,1~3名全部列出,3名以上只列前3名,后加“,等”或其他与之相应的文字。
[2]来稿要求原创首发,来稿请附300字以内内容提要,4-7个关键词。
[3]引用自己的作品时,请直接标明作者姓名,不要使用“拙文”等自谦词。
[4]论文一稿不得复投,登载来稿时本刊有删改权。
[5]文章题目在确切表达文章内容前提下尽可能简短,最好在20个字以内。
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
教学 | 2553 | |
教育 | 2120 | |
语文 | 1233 | |
教师 | 1153 | |
课堂 | 954 | |
课程 | 866 | |
年级 | 811 | |
数学 | 774 | |
老师 | 710 | |
孩子 | 564 |
该期刊创刊于1945年,出版地方是山东,先后获得中国期刊全文数据库(CJFD)、等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号:1004-0897,国内刊号:37-1025/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.02,。
根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为周刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。
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