出版商：Zayed University Press
出版语言：English
出版地区：United Arab Emirates
ISSN：2077-5504
是否OA：未开放
是否预警：否
研究类文章占比：0.00%
Gold OA文章占比：100.00%
中科院 期刊分区表：中科院分区4区 大类学科：教育学
收稿方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
学术咨询：预计审稿周期：12 Weeks CiteScore：4
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《高等教育中的学习与教学-海湾视角》是一份专注于高等教育学习与教学的学术期刊。旨在促进高等教育领域的学术交流与发展，关注海湾地区的高等教育视角。它可能涵盖了各种与高等教育教学相关的主题，例如教学方法、课程设计、教育技术的应用、学生学习体验、教师专业发展等。
其文章类型可能包括学术论文、研究报告、案例分析以及对高等教育教学实践的评论等。这些内容通常由高等教育领域的学者、教育工作者和研究人员撰写，他们通过深入研究和实践经验，为读者提供有关高等教育学习与教学的新见解、创新方法和实践成果。它为高等教育领域的专业人士提供了一个分享和探讨教学理念与实践的平台，有助于推动高等教育教学质量的提升和教学方法的创新。
高等教育中的学习与教学-海湾视角由Zayed University Press出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，是一本具有重要影响力的国际期刊。
根据最新的数据，高等教育中的学习与教学-海湾视角CiteScore为4，SJR为0.534，SNIP为2.046，这些指标均显示了该期刊的优秀地位。
该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者，期刊建议使用语言编辑服务，以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正，并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表，建议您联系本站的客服团队，将为您提供专业的选刊建议，并在整个投稿过程中提供细致的指导。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q2 | 444 / 1698 |
73% |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 教育学 | 4区 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 | 4区 | 否 | 否 |
*中科院期刊分区表是中国科研界广泛认可的期刊评价体系，是由中国科学院文献情报中心科学计量中心编制的一套期刊评价体系,在中国的科研界具有较高的认可度和影响力，常被用作科研项目评审、职称评定、学术评价等方面的参考依据。
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 328 / 756 |
56.7 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 319 / 756 |
57.87 |
该期刊是一本由Zayed University Press出版社出版的学术期刊，属于JCR分区中按JCI指标学科分区中学科EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH位于Q2区；EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH位于Q2区；中科院分区为学科领域。该期刊的ISSN为2077-5504，近一年未被列入预警期刊名单，是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，在中科院分区表中大类学科为教育学，小类学科为教育学和教育研究，在准备向该期刊投稿时，请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Learning And Teaching In Higher Education-gulf Perspectives期刊2026年的影响因子是0，2025年的影响因子是0，该期刊审稿周期预计需要约12 Weeks，为了确保您的投稿过程顺利进行，请合理规划时间投稿。
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