出版商:Springer Nature
出版语言:None
出版地区:UNITED STATES
出版周期:4 issues per year
ISSN:2196-2987
是否OA:未开放
是否预警:否
中科院 《新锐期刊分区表》:中科院分区2区 大类学科:医学
收稿方向:Psychology-Developmental and Educational Psychology
学术咨询:影响因子:2.9 CiteScore:3.6
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当前的发育障碍报告委托来自发育障碍领域的顶尖科学家和临床医生的专家评论。该期刊的独特之处在于它的重点——报道该领域的主要疾病,从自闭症、多动症和图雷特综合症,到脑瘫和发育性协调障碍等运动障碍,再到发育性阅读障碍等语言和阅读障碍。国际权威机构担任编委会成员和部门编辑,来自一些世界顶尖研究人员的文章将重点关注从实验室到社区再到个人的各个领域的及时和最新文献评论。对神经科学、遗传学和流行病学以及临床干预和政策的新科学发现的评论将为读者提供接触新出现的创新性和影响力的发现的途径。
当前发育障碍报告由Springer Nature出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于Psychology-Developmental and Educational Psychology,是一本在医学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了医学的多个子领域,旨在全面理解和解决医学问题。
根据最新的数据,当前发育障碍报告的影响因子为2.9,CiteScore为3.6,SJR为0.603,SNIP为1.051,中科院分区为2区,这些指标均显示了该期刊在医学领域的优秀地位。
该刊以None作为出版语言。对于None非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学None的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。
*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。
*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。
*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类:Psychology 小类:Developmental and Educational Psychology | Q2 | 160 / 380 |
58% |
| 大类:Psychology 小类:Psychiatry and Mental Health | Q2 | 262 / 580 |
54% |
| 大类:Psychology 小类:Developmental Neuroscience | Q2 | 19 / 38 |
51% |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 医学 | 2区 | PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 NEUROSCIENCES 神经科学 REHABILITATION 康复医学 | 3区 3区 2区 | 否 | 否 |
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 医学 | 4区 | REHABILITATION 康复医学 NEUROSCIENCES 神经科学 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学:发育 | 3区 4区 4区 | 否 | 是 |
*中科院期刊分区表是中国科研界广泛认可的期刊评价体系,是由中国科学院文献情报中心科学计量中心编制的一套期刊评价体系,在中国的科研界具有较高的认可度和影响力,常被用作科研项目评审、职称评定、学术评价等方面的参考依据。
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科:NEUROSCIENCES | ESCI | Q3 | 193 / 330 |
41.7 |
| 学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | ESCI | Q2 | 25 / 95 |
74.2 |
| 学科:REHABILITATION | ESCI | Q1 | 26 / 175 |
85.4 |
| 学科:NEUROSCIENCES | ESCI | Q3 | 210 / 330 |
36.52 |
| 学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | ESCI | Q3 | 71 / 95 |
25.79 |
| 学科:REHABILITATION | ESCI | Q3 | 110 / 176 |
37.78 |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科:NEUROSCIENCES | ESCI | Q3 | 212 / 310 |
31.8 |
| 学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | ESCI | Q2 | 41 / 91 |
55.5 |
| 学科:REHABILITATION | ESCI | Q1 | 29 / 169 |
83.1 |
| 学科:NEUROSCIENCES | ESCI | Q3 | 211 / 310 |
32.1 |
| 学科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | ESCI | Q3 | 65 / 91 |
29.12 |
| 学科:REHABILITATION | ESCI | Q3 | 109 / 169 |
35.8 |
该期刊是一本由Springer Nature出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中按JCI指标学科分区中学科NEUROSCIENCES位于Q3区;PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL位于Q2区;REHABILITATION位于Q1区;NEUROSCIENCES位于Q3区;PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL位于Q3区;REHABILITATION位于Q3区;中科院分区为医学学科领域2区。该期刊的ISSN为2196-2987,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。
该期刊涉及的研究领域是Psychology-Developmental and Educational Psychology,在中科院分区表中大类学科为医学,小类学科为心理学:发育、神经科学、康复医学,在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。
Current Developmental Disorders Reports期刊2026年的影响因子是2.9,2025年的影响因子是2.5,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。
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