发展心理学与教育心理学杂志

SCIE SSCI
Zeitschrift Fur Entwicklungspsychologie Und Padagogische Psychologie

出版商:Hogrefe Publishing

出版语言:English

出版地区:GERMANY

出版周期:4 issues/year

ISSN:0049-8637

E-ISSN:2190-6262

创刊时间:1969

是否OA:未开放

是否预警:否

大类学科:心理学

小类学科:心理学教育

年发文量:9

研究类文章占比:100.00%

Gold OA文章占比:83.78%

收稿方向:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL
学术咨询:影响因子:1.3  CiteScore:3.6

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期刊简介

《Zeitschrift Fur Entwicklungspsychologie Und Padagogische Psychologie》是一本专注于发展心理学和教育心理学领域的学术期刊,它为这两个心理学分支提供了一个发表原创研究成果的平台。该期刊特别鼓励使用德语和英语提交论文、短篇文章和评论。

期刊所发表的内容涵盖了从婴儿期到老年的各个发展阶段,包括认知、情感和社会行为的发展。它特别重视基于理论的实证研究,这些研究通过观察、实验或调查等方法,对人类发展过程中的各种现象进行深入探讨。除了传统的实证研究,该期刊还对方法论发展、评估和理论形成的贡献持开放态度。这表明期刊鼓励创新的研究方法和理论框架的提出,以促进心理学研究的深度和广度。在特殊情况下,期刊也接受涉及计算机建模的研究,这可能包括使用模拟或其他计算技术来理解心理过程或行为模式。

发展心理学与教育心理学杂志创刊于1969年,由Hogrefe Publishing出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL,是一本在心理学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了心理学的多个子领域,旨在全面理解和解决心理学问题。

根据最新的数据,发展心理学与教育心理学杂志的影响因子为1.3,CiteScore为3.6,SJR为0.607,SNIP为0.736,中科院分区为4区,这些指标均显示了该期刊在心理学领域的优秀地位。

该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。

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期刊数据

期刊评价指数报告
年发文量报告

*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。

*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。

*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。

期刊评价

CiteScore(2026年6月最新版)
  • CiteScore:3.6
  • SJR:0.607
  • SNIP:0.736
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Education Q2 513 / 1698

69%

大类:Social Sciences 小类:Developmental and Educational Psychology Q2 158 / 380

58%

中科院分区
《新锐期刊分区表》 2026年3月发布
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 4区 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 4区
期刊分区表 2025年3月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 4区 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 4区
期刊分区表 2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 4区 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 4区
期刊分区表 2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
心理学 4区 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学:教育 4区

*中科院期刊分区表是中国科研界广泛认可的期刊评价体系,是由中国科学院文献情报中心科学计量中心编制的一套期刊评价体系,在中国的科研界具有较高的认可度和影响力,常被用作科研项目评审、职称评定、学术评价等方面的参考依据。

JCR分区
2025-2026年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q4 61 / 73

17.1

学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q3 48 / 73

34.93

2024-2025年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q3 55 / 74

26.4

学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL SSCI Q3 47 / 74

37.16

期刊常见问题

Zeitschrift Fur Entwicklungspsychologie Und Padagogische Psychologie期刊的学术评价如何?

该期刊是一本由Hogrefe Publishing出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中按JCI指标学科分区中学科PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL位于Q4区;PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL位于Q3区;中科院分区为心理学学科领域4区。该期刊的ISSN为0049-8637,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。

该期刊收稿方向是什么?

该期刊涉及的研究领域是PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL,在中科院分区表中大类学科为心理学,小类学科为心理学:教育,在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。

该期刊近几年影响因子高吗?审稿周期长吗?

Zeitschrift Fur Entwicklungspsychologie Und Padagogische Psychologie期刊2026年的影响因子是1.3,2025年的影响因子是1.3,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。

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