儿童指标研究

SCIE SSCI
Child Indicators Research

出版商:Springer Nature

出版语言:English

出版地区:NETHERLANDS

出版周期:6 issues per year

ISSN:1874-897X

E-ISSN:1874-8988

创刊时间:2008

是否OA:未开放

是否预警:否

大类学科:社会学

小类学科:社会科学跨领域

年发文量:110

研究类文章占比:94.55%

Gold OA文章占比:43.91%

收稿方向:SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY
学术咨询:影响因子:2  CiteScore:4.1

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期刊简介

《儿童指标研究》是一份国际性、同行评审的季刊,重点关注儿童福祉的测量和指标,以及它们在多个领域和不同文化中的使用情况。该期刊将介绍测量和数据资源、数据分析、理论问题探索和儿童状况信息,以及这些信息在政策和实践中的实施。它探讨了如何使用儿童指标来改善儿童的发展和福祉。《儿童指标研究》将通过展示各种分析模型、不同观点和一系列社会政策制度,提供独特的应用视角。该期刊将突破目前学者、研究人员和从业人员之间的“孤立”,成为对儿童指标感兴趣的任何人的“自然栖息地”。该期刊独一无二,将成为高质量、具有政策影响力和严谨的科学论文的来源。读者群:对儿童福祉问题感兴趣的学者、研究人员、政府官员、数据收集者、资金提供者、从业人员和记者。

儿童指标研究创刊于2008年,由Springer Nature出版社出版。其研究的主题领域包括但不限于SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY,是一本在社会学领域具有重要影响力的国际期刊。该期刊涵盖了社会学的多个子领域,旨在全面理解和解决社会学问题。

根据最新的数据,儿童指标研究的影响因子为2,CiteScore为4.1,SJR为0.807,SNIP为1.032,中科院分区为2区,这些指标均显示了该期刊在社会学领域的优秀地位。

该刊以English作为出版语言。对于English非母语的作者,期刊建议使用语言编辑服务,以确保文稿的语法和拼写错误得到纠正,并符合科学English的标准。如果想实现快速顺利的投稿发表,建议您联系本站的客服团队,将为您提供专业的选刊建议,并在整个投稿过程中提供细致的指导。

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期刊数据

期刊评价指数报告
年发文量报告

*期刊发文量是一个量化的指标,用于衡量期刊的出版活动和学术影响力。

*综述文章是一种特定的学术文体,专门用来回顾和总结某一领域或主题的现有研究成果和理论进展。

*发文量和综述量都在学术出版中都扮演着重要的角色,但关注的焦点和目的不同。

期刊评价

CiteScore(2026年6月最新版)
  • CiteScore:4.1
  • SJR:0.807
  • SNIP:1.032
学科类别 分区 排名 百分位
大类:Social Sciences 小类:Sociology and Political Science Q1 293 / 1530

80%

大类:Social Sciences 小类:Health (social science) Q2 98 / 387

74%

大类:Social Sciences 小类:Social Psychology Q2 115 / 315

63%

中科院分区
《新锐期刊分区表》 2026年3月发布
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
社会学 2区 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学:跨领域 2区
期刊分区表 2025年3月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
社会学 3区 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学:跨领域 4区
期刊分区表 2023年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
社会学 3区 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学:跨领域 3区
期刊分区表 2022年12月升级版
大类学科 分区 小类学科 分区 Top期刊 综述期刊
法学 3区 SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY 社会科学:跨领域 2区

*中科院期刊分区表是中国科研界广泛认可的期刊评价体系,是由中国科学院文献情报中心科学计量中心编制的一套期刊评价体系,在中国的科研界具有较高的认可度和影响力,常被用作科研项目评审、职称评定、学术评价等方面的参考依据。

JCR分区
2025-2026年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY SSCI Q1 66 / 275

76.2

学科:SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY SSCI Q2 71 / 276

74.46

2023-2024年最新版
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY SSCI Q1 58 / 263

78.1

学科:SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY SSCI Q1 49 / 263

81.56

期刊常见问题

Child Indicators Research期刊的学术评价如何?

该期刊是一本由Springer Nature出版社出版的学术期刊,属于JCR分区中按JCI指标学科分区中学科SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY位于Q1区;SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY位于Q2区;中科院分区为社会学学科领域2区。该期刊的ISSN为1874-897X,近一年未被列入预警期刊名单,是一本国际优秀期刊。

该期刊收稿方向是什么?

该期刊涉及的研究领域是SOCIAL SCIENCES, INTERDISCIPLINARY,在中科院分区表中大类学科为社会学,小类学科为社会科学:跨领域,在准备向该期刊投稿时,请确保您的研究内容与期刊的研究领域紧密相关至关重要。

该期刊近几年影响因子高吗?审稿周期长吗?

Child Indicators Research期刊2026年的影响因子是2,2025年的影响因子是2.1,为了确保您的投稿过程顺利进行,请合理规划时间投稿。

如果您计划向期刊投稿并希望获得支持,我们可以提供以下服务来协助您顺利完成投稿过程:

期刊选刊建议、论文格式校对、投稿策略规划、投稿流程咨询、投稿后跟进。请注意,我们提供的是信息支持和咨询服务,并不涉及任何形式的学术不端行为,如代写或代投稿。我们的目标是帮助您以合规和专业的方式完成投稿。

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