欢迎来到易发表网,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

期刊咨询 科普杂志

千呼万唤始出来-论语文课堂教学的提问艺术

孟自瑛 天津蓟县教研室

摘要:语文课堂教学的提问应该是具有艺术性的,这样的提问能唤起学生的注意,活跃思维、激发情趣,能使学生养成敏捷思考,迅速回答问题的习惯,也利于口语训练,培养学生“说”的能力,学生有提问的机会,有分辨的余地,这样做能更好地培养学生积极主动的学习精神.教师能提出有价值的问题,提出诱发学生思维的兴奋点的问题,就能够增强学生的学习兴趣,提高课堂教学效果.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

来源图书
教育现代化

主管:工业和信息化部

主办:工业和信息化部

研究点分析
  • 中学语文
  • 课堂教学
  • 提问艺术
服务与支付