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提高学生计算能力方法探究

赵曼 河北省深泽县大贾庄村小学

摘要:学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务.教学大纲要求学生在计算能力方面达到“熟练”、“比较熟练”、“会”三个层次,在计算的范围上做了“四个为主”和“三个不超过”的明确规定.那么,如何加强计算教学,提高计算能力呢?

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来源图书
教育现代化

主管:工业和信息化部

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研究点分析
  • 计算能力
  • 学生
  • 小学数学教学
  • 能力的培养
  • 教学大纲
  • 计算教学
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