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如何体现小学语文课堂的兴趣教学

王新凯 河北省安新县游泳体校

摘要:小学语文教育是基础教育重要的一部分,小学语文教学应该针对学生的心理特征,有目的地引导学生的语文学习兴趣的培养.兴趣是最好的老师,也是学习的动力,语文课堂教学实现兴趣教学,能够在一定的程度上增加学生学习语文的积极性,能够起到提高教学效果的目的.因此,如何做到兴趣教学一直是各位教育专家关心的问题.

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来源图书
教育现代化

主管:工业和信息化部

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研究点分析
  • 小学语文
  • 心理特征
  • 兴趣教学
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