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发现 积累 体验-让学生爱上作文

王莲 河北省廊坊市第四小学

摘要:很多小学生在写作文时总觉得无话可说、无事可写.教师要帮助、引导学生在观察中发现、在实践中积累、在感悟中体验,积累写作的素材,让学生轻松快乐地进行写作.

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来源图书
教育现代化

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主办:工业和信息化部

研究点分析
  • 小学习作
  • 观察
  • 实践
  • 体验
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