摘要：《语文课程标准》强调：“写作教学应贴近学生的实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感.”叶老先生也曾说过：“作文这件事离不开生活,生活充实到什么程度,才会做成什么文字.”这就明确告诉我们,作文教学必须回归生活,以生活为本源,增加学生的生活积淀,丰富学生的习作素材,习作时学生才会文思涌动,真情流淌,个性彰显.那么,如何引领学生放眼生活,牵手生活,攫取“材”源,让习作异彩纷呈呢？