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小学生习作教学与评价的实践探索

林敏 四川省内江市威远县向义镇中心校

摘要:泰戈尔说过:“不是锤的撞击,而是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美.”艺术的成功不是批评打击的结果,而是激励、赞美、自我肯定的成果.孩子们粗糙的习作技巧就像鹅卵石,要有一套恰当有力的评价机制,才能不断打磨,逐渐达到完美的境界.

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来源图书
教育现代化

主管:工业和信息化部

主办:工业和信息化部

研究点分析
  • 习作教学
  • 实践探索
  • 评价
  • 小学生
  • 载歌载舞
  • 自我肯定
  • 泰戈尔
  • 孩子
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