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摘要:小练笔”虽小,但作用不小,它对提高学生语言内功不可小觑.它可以是有明确目的性的强化训练,模仿训练;也可以是不拘形式,随心所至的文字游戏.小练笔是习作训练中的‘短平快“,它篇幅短小,从一点着眼,从小处着手;形式灵活,“眼所见”、“耳所闻”、“心所感”不拘格式,皆可入文;收效快捷,一练一得,事半功倍.小练笔,为学生写作的自由飞翔插上强健的翅膀.
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