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江南大学学报·教育科学版杂志社简介
《江南大学学报·教育科学版》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1978年，CN：32-1523/G4。创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。它作为一份专注于教育科学领域的学术期刊，始终坚持严格的稿件评审体系，以确保学术质量和内容的权威性。该杂志深知稿件质量是期刊的核心，因此采用了多种措施来确保每一篇发表的论文都经过严格的筛选和评审。
该杂志采用了匿名评审制度，确保了评审过程的公正性和科学性。在匿名评审制度下，所有的稿件都会被隐去作者姓名和单位信息，以避免评审专家在评审过程中受到任何个人或单位因素的影响。这种制度有助于减少主观臆断和偏见，从而确保评审结果更加客观和公正。该杂志组建了一支由具有高级职称或相关研究经历的专家组成的评审团队。这些专家在教育科学领域内具有深厚的学术造诣和丰富的实践经验，能够对稿件进行全面、深入的评估。评审专家会对稿件的学术水平、研究方法、结论等进行严格把关，并提出建设性的修改意见，帮助作者进一步提高论文质量。
此外，它还注重与国内外知名专家学者的合作与交流。该杂志积极邀请国内外知名专家担任特约编辑或评审专家，为稿件提供专业的指导和帮助。这不仅提高了该杂志在学术界的影响力和知名度，也为其在国内外教育科学领域树立了良好的声誉。通过以上措施，它确保了每一篇发表的论文都具备较高的学术水平和权威性。该杂志的严格稿件评审体系不仅提高了论文的质量，也为其在学术界树立了良好的形象和口碑。同时，《江南大学学报·教育科学版》还注重不断更新和改进评审流程和标准，以适应学术界的发展和变化。
杂志收录/荣誉
杂志栏目设置
德育与思想政治教育 教育管理学 教学研究 课程与教学论 教育技术学
江南大学学报·教育科学版杂志要求
[1]刊物仅接受原创性稿件，来稿文责自负，恕不退稿，稿件寄出3个月后未收到用稿通知可自行处理。来稿文字务求准确、精炼、通顺、重点突出。
[2]文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负(严禁抄袭)，文字要精炼。
[3]参考文献为直接引用他人研究成果的说明。文中序号应按顺序排列，并与文末参考文献的序号对应，在文中标明如[1]、[2]、[3]。如同一参考文献在文中重复引用，则文中[1][2][3]顺序不变，文末标明。
[4]各级标题一律左起顶格书写，1、2、3级标题分别按1，1.1，1.1.1编号，引言编号为0，一般标题层次为三级，最多不超过四级。
[5]注释用于对文章正文作补充论说的文字，采用页下注，注号用①②③；参考文献用于说明引文出处，采用文末注，用［1］［2］［3］顺序标注。
[6]作者文责自负，因抄袭、剽窃他人文章而引起的一切后果完全由作者自己负责，本刊概不承担连带责任。若发现抄袭、剽窃他人文章，本刊将予以曝光，并严肃处理。
[7]摘要须简洁客观地反映文章主要内容及观点，字数在300字以内。关键词是反映文章主要内容及观点的词或词组，数量为3～8个，多个关键词之间用分号分隔。
[8]基金项目指文章产出的资助背景，如国家社会科学基金、教育部、省教育厅重点研究项目、市级、院级科研课题等。获得基金项目省市各级科研课题立项的文章应注明其名称，并注明项目编号。
[9]正文：文稿应具科学性、实用性，论点明确，资料可靠，数据准确，层次清晰，文字精练，用词规范。正文中的一级、二级、三级标题均要求单独一行，用阿拉伯数字编排序号，如：1，1.1，1.1.1。
[10]稿件应具有科学性、先进性和实用性，论点明确、论据可靠、数据准确、逻辑严谨、文字通顺、图表清晰。作者切忌一稿多投，文责自负。
期刊常见问题
该杂志认可度高吗？
该期刊创刊于1978年，出版地方是江苏，先后获得中国期刊全文数据库（CJFD）、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该杂志是正规期刊吗？
该期刊国际刊号：1008-6641，国内刊号：32-1523/G4。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
该杂志的影响因子是多少?
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊。
该杂志发行周期是多久？
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为季刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
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