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《华夏高等教育论坛》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于2024年，创刊以来一直是各种教育信息交流的重要平台。主要关注高等教育领域的研究与发展，创刊以来，该杂志致力于为学者、教育工作者以及政策制定者提供一个交流思想和分享研究成果的平台，推动高等教育的发展与创新。涵盖了广泛的议题，包括教育教学改革、学术研究前沿、人才培养模式探索等。杂志以高质量的文章和严谨的学术态度著称，旨在促进理论与实践相结合，助力高等教育质量的提升。
杂志的内容丰富多样，聚焦于如何培养适应社会发展需求的高素质人才，讨论不同层次教育（本科、研究生）中的人才培养策略及其效果评估。针对特定主题或重大事件进行深入报道，如高校“双一流”建设进展、创新创业教育实践案例等。对于专业人士来说，这是一份获取最新研究成果和技术资讯的重要来源；而对于普通读者而言，则是了解高等教育现状和发展方向的良好途径。华夏高等教育论坛凭借其独特的定位和丰富的资源，在高等教育领域内发挥了重要作用。
教育教学研究 前沿学术论坛 人才培养探索
[1]文稿中摘引他人成果，请按《著作权法》有关规定指明原作者姓名、作品名称及其来源，并以注释的形式在文后列出。
[2]论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目资助，应脚注于文题页左下方，如“基金项目：××基金资助项目（基金编号××××）”，并附证书复印件。
[3]作者单位包括单位全称、所在省市名及邮政编码；单位名称与省市之间加逗号分隔；各工作单位之间连排时以分号隔开，并在其工作单位名称之前加与作者姓名顺序相同的数字；所有单位用一个圆括号括起。
[4]伦理学要求：凡涉及人的调查研究型论文，包括心理调查量表，需提供伦理审查证明文件，涉及患者（受试者）的，应签订知情同意书，如所在单位没有伦理委员会，则要说明研究是否符合《赫尔辛基宣言》的原则。
[5]本刊主要发表与医学有关的人文社会科学研究性论文，来稿应反映作者的研究成果，特别是社会关注的热点问题。切忌简单的现象罗列和工作总结。稿件应实事求是，观点明确，论据充分，逻辑严密，语言流畅，文字简洁。论文不少于6000字。
[6]正文：论文篇幅（包括摘要、图、表、参考文献）。应包括研究背景、方法、结果、结论或讨论等几部分内容。
[7]同一文献两次或两次以上引用，第二次引用时，若紧接第一次引用注文，则径注“同上注，第×页”；若第二次与第一次引用之间有其他注释，则在作者名之后，注明“前引注N，第×页”。
[8]文题：应简明确切，尽量不用副标题，以20个字以内为宜。若有国家或部、省级基金资助或属攻关项目的论文，请在文题页左下方脚注位置注明基金来源及编号，并提供基金项目复印件。
[9]文中叙述时不需重复表和图的数据，只需简述其主要发现。分别按其在文中出现的先后顺序连续编码，并按先见文后见表(图)的原则排列。
[10]摘要和关键词：论文需附300字左右的中文摘要，需能反映文章内容，本刊采用报道式摘要，即为一段式，无需写成结构式摘要。除教育类论文外，其他论文需附英文摘要，中英文摘要文意应基本一致。关键词一般3~8个，置于摘要下方。英文关键词应与中文关键词对应。
该期刊创刊于2024年，出版地方是湖北，先后获得中国期刊全文数据库（CJFD）等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
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影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为年刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
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