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《花溪杂志》注重性、学术性,努力做到风格清新、雅俗共赏。教育理论与实践研究是本刊的重点与特色,创刊以来一直是各种文学信息交流的重要平台。
《花溪杂志》围绕文学、文化、艺术相关的主题展开评论,或是影视艺术类杂谈随感,也可是和艺术、文学、文化教育教学相关的论题。
作品赏析 教学研究 教学视点 文学教法 艺术研究 艺术教育 民俗文化 思政教育 书评文丛 百家述评
[1]论文摘要:以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文章重要内容。摘要中尽量避免使用“本文”“作者”等字眼。务求简练,一般不宜超过250字。
[2]稿件应包含题目、作者姓名、作者单位、作者简介、中文摘要、关键词、正文、参考文献。
[3]如系有关部门的基金项目,请注明项目的正式名称和编号。
[4]凡来稿在接到本刊回执后3个月内未收到稿件处理通知者,系仍在审阅中。
[5]参考文献:对引文作者、出处、版本等详细情况的注明,序号为:[1] [2] [3]……格式为:序号、著者、书名、出版地、出版者、出版时间、在原文献中的位置。
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
教学 | 4460 | |
教育 | 1743 | |
语文 | 1345 | |
课堂 | 1110 | |
学语 | 798 | |
文化 | 790 | |
音乐 | 752 | |
小学语文 | 744 | |
英语 | 711 | |
数学 | 651 |
2020
本刊文章发表的年份
在2020年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
该期刊创刊于1978年,出版地方是贵州,先后获得等荣誉,是一本有一定影响力的学术期刊。
该期刊国际刊号:1002-686X,国内刊号:52-1010/I。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问,可以联系客服,了解更多详情。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标,它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。该期刊。
根据出版周期的不同,期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为旬刊。发行周期会影响到文章的排期,如果您有需要,请尽早与我们联系。
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