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高中化学实验生活化的策略与案例剖析——以“酸碱中和滴定实验”为例

吴静漩 福州第三中学; 福建福州350003

摘要:探讨高中化学实验生活化的有效对策,有利于实现教学与生活实际的有机结合,对培养学生的化学学科核心素养,具有重要作用。文章分析了高中化学实验生活化的有效对策,并结合酸碱中和滴定实验的案例,对实验课程设计方法进行论述,阐述如何在教学中实现化学实验生活化,增强学生学习化学知识的兴趣,提高学生的化学学科综合能力。

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来源图书
福建基础教育研究

主管:福建教育学院

主办:福建教育学院

研究点分析
  • 高中化学实验
  • 生活化教学
  • 中和滴定
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