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议题中心教学法在思政课教学的实践探索

魏黎明 永泰县第一中学; 福建福州350700

摘要:议题中心教学法在高中思想政治课教学运用中,对学生学科核心素养的培养具有独特的价值。在实施议题教学过程中,需要教师精心选择议题、精心设计问题并激发学生探究思维,这些都对教师提出了巨大的挑战。

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来源图书
福建基础教育研究

主管:福建教育学院

主办:福建教育学院

研究点分析
  • 思想政治课教学
  • 核心素养
  • 议题中心教学法
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