成都大学学报·社会科学版 省级期刊
文献量：1981
影响因子：0.271
复合影响因子：0.72
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学术咨询： 预计审稿时间： 1个月内 影响因子：0.72
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成都大学学报·社会科学版杂志社简介
《成都大学学报·社会科学版》注重性、学术性，努力做到风格清新、雅俗共赏。创刊于1981年，经新闻总署批准公开发行的专业性学术期刊，CN:51-1064/C。创刊以来一直是各种社会信息交流的重要平台。
《成都大学学报·社会科学版》自创刊以来,在省市新闻出版局指导下，在历届校领导的支持和关心下，学术科研的窗口作用逐渐彰显，社会影响力不断扩大，学术评价指标不断跃升，取得了较显著的成果。
杂志栏目设置
经济与管理 文艺论丛 新文学:经典与问题 语言文化 口述史
成都大学学报·社会科学版杂志要求
[1]作者不属同一单位时，应在作者姓名右上角加注不同的阿拉伯数字。
[2]正文中如需对引文进行阐述时，引文序号应以逗号分隔并列排列于方括号中，如“文献[1，2，6，9]从不同角度阐述了……”
[3]摘要300字左右。摘要与正文对等，不以第一人称表述，不对正文评论，不要写成提纲形式。避免使用“本人”“本文”“我”等字眼。
[4]凡向本刊投稿者，除附有书面特别声明外，均视为投稿者承诺本刊上述各项要约。
[5]本刊编辑部对稿件有权做技术性和文字性修改，如作者不同意论文修改的，请在投稿时书面声明。
主要发文主题分析
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 教学 | 322 | 周建；周瑞英；张俊峰；李育；卞树荣 |
| 教育 | 223 | 谢家训；姜雅珉；李敏；代显华；赫荣定 |
| 英语 | 168 | 周建；周瑞英；兰郑勇；罗志红；魏尼亚 |
| 高校 | 103 | 黄基秉；谢沣；袁力；张锐；何艳 |
| 教师 | 82 | 黄依林；何凡；林钦；王珊；林晓艳 |
| 课程 | 66 | 丁九阳；冒澄；林钦；柳爱群；汪盈 |
| 文化 | 62 | 范先明；张小琴；杜军；阮茉莉；李娟 |
| 大学生 | 58 | 余祖晨；冒澄；王磊磊；赵黎黎；陈宁 |
| 英语教学 | 44 | 周瑞英；魏尼亚；余祖晨；李育；谭英 |
| 翻译 | 43 | 沈岚；李天刚；贾德江；王慧；黄信 |
成都大学学报·社会科学版杂志文章选集
高等工程类本科教育顶岗实习及其保障措施探析 方红远
从控制到服务：高校教学管理机构需要“安静” 冉亚辉
就业视角下的地方高校英语人才培养模式探析 赖文斌
四川凉山州地区农村学校“彝－汉－英”三语教学现状研究——基于三所初中学校三语教学状况的调查与分析 杨煜婷
凉山民族地区中等职业学校普通话普及度情况调查研究——以凉山民族师范学校为例 边仕英; 卢照天; 黄立佳; 李海斌
本科生学业管理双轨思路下“非普遍导师制”研究 王委艳
慕课浪潮下新建地方高校教师专业发展的挑战、机遇与应对 刘文娟; 谢彦红
论应用型高校教师实践性知识及其发展 程凤农; 张建玲
教师实践性知识对学生团队自主学习动机的影响研究 唐红梅; 聂雪芬
期刊常见问题
该杂志认可度高吗？
该期刊创刊于1981年，出版地方是四川，先后获得中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、等荣誉，是一本有一定影响力的学术期刊。
该杂志是正规期刊吗？
该期刊国际刊号：1004-342X，国内刊号：51-1064/C。相关信息可以在国家新闻出版总署网站上查询。如果您还有疑问，可以联系客服，了解更多详情。
该杂志的影响因子是多少?
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。该期刊影响因子为0.271，复合影响因子为0.72。
该杂志发行周期是多久？
根据出版周期的不同，期刊通常可分为月刊、双月刊、季刊、半年刊、年刊、双年刊等。该杂志的发行周期为双月刊。发行周期会影响到文章的排期，如果您有需要，请尽早与我们联系。
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